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为了提高医学研究生科研创新能力,西安交通大学医学院在进行研究生教学改革的过程中进行了个体化教学实践.在研究生分子生物学教学中,根据研究生各自导师不同的培养模式,开展了个体化教学的探索.结果表明,研究生的科研创新能力得到不同程度的锻炼,获资助的创新性实验项目数有了很大提高.作为对主体培养的补充,个体化教学在完善研究生教学改革的同时,将开拓出专业教学培养的新途径。
医学研究生分子生物学个体化教学改革实践
【摘 要】
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为了提高医学研究生科研创新能力,西安交通大学医学院在进行研究生教学改革的过程中进行了个体化教学实践.在研究生分子生物学教学中,根据研究生各自导师不同的培养模式,开展了个体化教学的探索.结果表明,研究生的科研创新能力得到不同程度的锻炼,获资助的创新性实验项目数有了很大提高.作为对主体培养的补充,个体化教学在完善研究生教学改革的同时,将开拓出专业教学培养的新途径。
【机 构】
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710061西安交通大学医学院遗传学与分子生物学系生物化学与分子生物学教研室,710061西安交通大学医学院研究生处培养办公室,710061西安交通大学医学院遗传学与分子生物学系生物化学与分子生物学教
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2013年33期
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