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论学案导学在高中历史教学中的应用
论学案导学在高中历史教学中的应用
来源 :教学管理与教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:QQ81886788
【摘 要】
:
高中学生必须摆脱依靠教师建立认知的被动学习方式,进入自主知识探索阶段,而学案导学作为以学生为主体的激励性教学方式,适用于这一阶段的教学。在高中历史教学过程中应用学
【作 者】
:
张静宜
【机 构】
:
山东省威海市荣成市第二中学
【出 处】
:
教学管理与教育研究
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
学案导学
高中教学
历史教学
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高中学生必须摆脱依靠教师建立认知的被动学习方式,进入自主知识探索阶段,而学案导学作为以学生为主体的激励性教学方式,适用于这一阶段的教学。在高中历史教学过程中应用学案导学方式去引导学生,激发学生的自主意识,进而打造更加高效的历史课堂。
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