浅谈中职《法律与应用文书》教学中比较法的应用

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通过对中职《法律与应用文书》教学过程中,利用比较法使学生明确法律与应用文书与其他文书类型差别之后,为了提高教学质量,进一步在法律体系内部,利用比较方法,让学生更加深刻地理解法律与应用文书写作特点的教学实践,以希望对相关学者进行学术研究提供有益的文献参考。 Through the process of teaching “law and application document” in secondary vocational school, after making use of comparative law to make students make a clear distinction between law and application document and other document types, in order to improve the quality of teaching and further use the comparative method in the legal system to make students more profound To understand the teaching practice of law and the writing of applied documents, and to provide useful references for academic research on related scholars.
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