【摘 要】
：
开会是民主政治的必要形式,也是交流沟通的集中体现。人民政协自创建以来,始终坚持以会议交流意见、以协商讨论问题,逐步形成了一整套行之有效的会议体系和会议机制,但一些观察和经验还在积累和验证中。作者基于政协北京市委员会第十三届三次会议(2020年1月)和十三届四次会议(2021年1月)期间医药卫生界两次会议的观察,从结构、过程、评估、效能四个方面,讨论政协界别小组会的民主协商机制。本文不仅从静态的角度研究会议的基本构成,而且从动态的角度对议事过程进行跟踪,建议以关键环节为抓手,优化协商效能,实现界别小组会从形
【基金项目】
：
教育部人文社会科学基金资助项目“习近平总书记关于协商民主的重要论述研究”(18YJC710096)。
论文部分内容阅读
开会是民主政治的必要形式,也是交流沟通的集中体现。人民政协自创建以来,始终坚持以会议交流意见、以协商讨论问题,逐步形成了一整套行之有效的会议体系和会议机制,但一些观察和经验还在积累和验证中。作者基于政协北京市委员会第十三届三次会议(2020年1月)和十三届四次会议(2021年1月)期间医药卫生界两次会议的观察,从结构、过程、评估、效能四个方面,讨论政协界别小组会的民主协商机制。本文不仅从静态的角度研究会议的基本构成,而且从动态的角度对议事过程进行跟踪,建议以关键环节为抓手,优化协商效能,实现界别小组会从形
其他文献
绩效工资在激励高职院校教师和发挥教师工作积极性方面有不可估量的推动作用,它能够提高教师的教学水平和科研水平,又能够增强教师对学校和教育事业发展的责任感和使命感,有利于提高高职院校的办学水平和办学效率,实现高职院校持续、健康、稳定的发展。不断改革绩效工资分配模式,对完善高职院校教师薪酬而言,具有现实和长远的双重意义。
饮水温度。若羊饮用的水温度太低,水要吸收羊本身由饲料转化来的热量,这样会降低饲料的利用率。因此,冬春季节羊饮水的温度最好在20~30℃。饮水形式。为了促进羊多饮水、饮足水,可给羊饮用精饲料汤。先用开水把精饲料冲开,搅拌均匀,使之变成糊状,然后兑上一定数量的水,搅拌均匀给羊饮用即可。饮水数量。羊采食1 kg干物质,需要饮水3~5 kg。因此冬春要视羊采食饲草饲料的情况,给羊饮用3~5倍干物质量的水。
卡夫卡作品中人与世界的疏离对立、无力感、病态感和夸张变形等荒诞表现,出现在长篇小说《生死疲劳》中,体现出莫言对卡夫卡式荒诞美学的接受。同时,莫言没有盲目复制卡夫卡,而是嫁接西方技巧发展民族特色美学路径。在特定时代背景和个人经历等诸多因素的影响下,他在创作中融入了中华民族传统文化中佛教和儒家的思想内涵,形成了独具个人特色的“悲悯式”写作风格,是中国文学领域守正创新的典范。
2015年民事诉讼法司法解释中首次明确了重复起诉的识别标准,正式确立了禁止重复起诉制度。本文通过禁止重复起诉与其相关概念的辨析进一步界定了禁止重复起诉制度的概念,该制度在规范民事主体行使诉权、规避不必要诉讼成本以及维护司法权威等方面具有重要意义。通过分析现行民事诉讼法和民事诉讼法司法解释对其相关规定,罗列出符合重复起诉识别要素但不加以禁止的例外情形。在我国民事诉讼司法实践中,判定后诉是否构成重复诉讼并加以禁止的识别方法就是综合比较前后诉的时间节点,当事人、诉讼标的以及诉讼情节等诉讼要素是否相同。最后,根据
为了解户外骑行人群的体验价值,探索体验价值形成过程,以青海湖为例,结合方法-目的链理论绘制阶层价值图,建立“属性-结果-价值”的关系链接,还原骑行人群体验价值构成。研究发现:(1)骑行人群追求最多的是休闲娱乐价值,人们在选择旅行时首先考虑当地的风景风貌、基础设施和当地文化,在实际的骑行过程中产生愉悦身心和满足好奇的心理效应,最终达到休闲娱乐的体验价值。(2)自我实现是骑行体验的价值之一,人们依托于骑行文化、道路条件来完成挑战,达到自我实现的价值。(3)归属感和逃离也属于骑行体验价值,受骑行文化的影响,人们
在体育教学方面,羽毛球是非常重要的组成部分,受到广大师生的关注。然而,在实际的训练过程中,羽毛球教师仍然坚持以前的有关训练知识,包括理念以及在训练中使用的方法,这不但很大程度上减少了学生对训练的积极性,而且导致他们产生了抵触心理和逃避情绪,给学生身心的发展带来了极大的危害。鉴于此,本文主要针对羽毛球的训练技巧等问题进行阐述,结合在实际教学过程当中出现的有关问题做出对应的解决建议,为羽毛球训练水平的提高夯实基础。
随着科技的进步与发展,计算机数字建模技术的应用越来越广泛。如何将现代科技与民间传统工艺有效结合,是当下具有美术学院教育背景的设计师或雕刻师需要认清和思考的问题之一,同时也能对传统手工艺行业起到推动发展的作用。以镶嵌雕刻作品《雪蝉》为例,浅析三维建模技术在传统镶嵌雕刻作品中的应用。
短跑是小学阶段经常进行的一项体育运动,短跑成绩与步幅、步频两个因素密切相关,青少年阶段儿童的身心发展带有一定的不平衡性,在对他们进行短跑训练时,如果片面增加训练难度或延长训练时间,这样容易打消青少年训练的积极性。花样跳绳速度作为一种轻松,灵活的方式,对于提升青少年短跑成绩有很大帮助。现从花样跳绳特点分析入手,以实验的手段研究花样跳绳与学生短跑步频之间的相关性。