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伴随社会的全面发展,科教兴国战略的深化落实,现代化建设实践中党和政府对教育事业的发展关注力度与日俱增。新课改背景下,诸多新理念、新模式、新方法应运而生,为教学改革提供了可能。本文以小学语文阅读教学为研究视角,针对翻转课堂在小学语文阅读教学中的应用展开分析讨论,旨在为小学语文阅读教学水平进一步提升贡献绵薄之力。