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从综合应用能力和素质培养的总体要求出发,根据机电一体化技术的知识结构及其在培养学生工程理论应用能力方面的作用,规划课堂教学的组织实施,采用灵活多样的教学手段和教学方式,积极探索新型教学模式,构建新的教学评价体系,改善教学效果,使"机电一体化系统设计"这门课程更好的为培养人才服务.
《机电一体化系统设计》课程的教学改革研究
【摘 要】
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从综合应用能力和素质培养的总体要求出发,根据机电一体化技术的知识结构及其在培养学生工程理论应用能力方面的作用,规划课堂教学的组织实施,采用灵活多样的教学手段和教学
【机 构】
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石河子大学机电学院,新疆,石河子,832000
【出 处】
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空中英语教室（社会科学版）
【发表日期】
：
2011年2期
【基金项目】
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石河子大学263骨干教师资助项目;
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