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财务管理课程是一门涉及到管理学、会计学、统计学、金融学等相关理论知识体系交叉性学科,是财会专业学生必修的主要课程,但是根据研究发现,财务管理的教学效果并不理想.本文以民办高校的学生为研究基础,结合本人从事财务管理学教学的体会,在分析财务管理学课程的特点及现有的教学模式弊端的基础上,探讨民办高校财务管理学课程教学改革的方法,为目前财务管理教学实践提供有价值的参考.