【摘 要】
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1977～1985:首轮成教热rn新时期的成人教育,发轫于20世纪70年代末的职工“双补”(对1966年后进厂青工的基础文化和岗位技术教育补习).“双补”活动很快激活了因“文革”而“被
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1977～1985:首轮成教热rn新时期的成人教育,发轫于20世纪70年代末的职工“双补”(对1966年后进厂青工的基础文化和岗位技术教育补习).“双补”活动很快激活了因“文革”而“被耽误的一代”人的“大学梦”,出于“将文革造成的损失夺回来”的补偿心理,他们产生了对高等教育的强烈渴求.1978年,邓小平在全国科学大会开幕式上指出,“科学技术是生产力”,要大力发展科技教育事业.方毅在大会工作报告中提出,要积极举办电视大学、函授大学和夜大学,努力扩大招生数量.
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