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<正>生态文明教育是一个国家和民族文明程度的重要标志。十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。教师要善于挖掘、利用教材中的生态文明因子,找到渗透点和结合点对学生进行生态文明教育,提高
小学语文如何渗透生态文明教育
【摘 要】
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<正>生态文明教育是一个国家和民族文明程度的重要标志。十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。教师要善于挖掘、利用教材中的生态文明因子
【机 构】
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江苏省兴化市昌荣中心校;
【出 处】
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语文世界(教师之窗)
【发表日期】
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2013年03期
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