【摘 要】
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文章以三篇中国传统音乐专题论文为案例,将指导学生完成论文写作的教学过程作实况节录,就论文写作中实际遭遇的诸如文献阅读与理解、观点提炼与思路扩展、背景知识与学用结合
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文章以三篇中国传统音乐专题论文为案例,将指导学生完成论文写作的教学过程作实况节录,就论文写作中实际遭遇的诸如文献阅读与理解、观点提炼与思路扩展、背景知识与学用结合等相关问题,以及论文教学指导于学术理论层面之方法、策略进行探讨交流。
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