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急诊工作是特殊的工作，要求急诊医师具备特殊的技能和特殊的品格。尽管近年来急诊医学的教学工作取得了很大成绩。但是目前仍面临一些不足，如没有整体的救治思维、实习时间短、急诊的资源设备未得到很好的利用等。如何在短时间内使实习医师掌握更多的知识，搞好急诊医学的临床教学显得尤为重要。为此，我们结合急诊医学的特点和临床实习中存在的问题，提出了如何搞好急诊医学临床教学的初步措施。