微课结合PBL教学法在《药理学》课程的教学改革研究

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当前数字化社会飞速发展,信息化课程模式建设微课及在高职高专教育教学中所占到的比例越来越多,受到广大高职高专教师的欢迎。药理学课程作为高职高专药学相关专业中的核心课程,本文就微课结合PBL教学法在药理学课程中的教学改革进行初步的探讨。
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