【摘 要】
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<正>一、研读教材,明确项目学习要求与实验教材体例结构实验教材以项目的形式呈现教学内容,突出学习方式的变革,更加注重培养学生利用信息技术解决实际问题的能力。笔者通过
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<正>一、研读教材,明确项目学习要求与实验教材体例结构实验教材以项目的形式呈现教学内容,突出学习方式的变革,更加注重培养学生利用信息技术解决实际问题的能力。笔者通过学习项目学习方面的相关资料,仔细研读实验教材内容,明确了实验教材的体例结构,为教学实践的开展奠定了基础。实验教材的体例结构分为如下三大部分:(一)项目概况1.导入语:情境导入,提出项目,明确要解决的问题。2.项目分析:分析项目需求,以活动的形式将项目
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