【摘 要】
：
现如今，以素质教育理念为核心的新课程改革正在广大中小学校广泛地开展，在新课改中，各个学科的教学目标、教学手段、评价机制等都发生了一系列的变化，在这种背景之下，作为教学活动
论文部分内容阅读
现如今，以素质教育理念为核心的新课程改革正在广大中小学校广泛地开展，在新课改中，各个学科的教学目标、教学手段、评价机制等都发生了一系列的变化，在这种背景之下，作为教学活动重要组成部分的作业设计工作也发生了相应的变化。为了适应新课改的要求，作为一名初中地理教师，我们在设计地理作业的时候应该注意哪些新的问题呢？
其他文献
15世纪为朝鲜族谱纂修的早期,当时的族谱主要是记载父系与母系的内外八寸谱,保留民族传统.朝鲜族谱是高丽时期修谱的继续,15世纪修谱已经比较普遍.新发现了15世纪族谱的形式,
几乎所有的学生都有这样的感受：数学课本很枯燥！确实，说到数学，就很容易让人联想到单调琐碎的计算、生涩复杂的应用题，而幽默教学可以改变这种状况。笔者在此谈谈用幽默教学打造小学数学高效课堂。 一、幽默教学——师生关系的“润滑剂” 前苏联教育家斯维特洛夫曾说过：“教育家最重要的，也是第一位的助手是幽默。”长期的教学经验表明，学生喜欢富有幽默感的教师，对语言寡淡无味的教师会产生一种消极的抵触心
摘 要：本文探讨了高校辅导员的基本素质，阐述了高校辅导员素质建设对教育教学工作及人才培养工作的重要意义，提出了高校辅导员素质建设的基本思路，认为高校辅导员素质建设是提升教育教学质量、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和合格接班人的重要保障。 关键词：高校辅导员；素质；思考 随着改革开放的深入和经济社会的发展，各种文化思潮的汇聚给学校教育工作提出了新的课题和挑战。教育部《关于加强高等
本文从正确理解班主任的内涵；为学生“把好脉”，制定班级管理常规；选好班干，发挥班干部的龙头作用：做好后进生的转化和学生的防辍控流工作五个方面探讨中职学校班级管理的方法，以供
摘 要：随着课程改革的开展，中职语文教学也必须进行改革，要改革传统的教学理念、教学内容以及教学方法，体现出职业教育的特色，为社会培养综合素质的人才。本文主要探讨了中职语文阅读教学的方法，从而提高中职学生语文阅读能力。 关键词：中职；语文；阅读；教学方法 中职学生的语文素质不高，没有养成良好的学习习惯，所以他们需要正确的教学方法。而阅读能力是学生学习语文的基础，阅读能力能够丰富学生
2月15日，海南省教育厅厅长胡光辉在2012年度全省教育工作会议上透露，从今年3月起，该省将开展为期3年的“中小学教师职业道德规范年”活动。出台《海南省中小学职业道德规范年活
听课后的评课是教学的重要环节之一，但是由于各种各样的原因，只听不评，评课环节敷衍了事的情况屡屡发生。如何改变这种情况？我们课题组做了有意义的尝试，把评课环节公之于众，采用网
世纪之初的课程改革是新中国成立以来基础教育领域的第八次课改，一方面在教学广度、深度上给予教师很大的创造空间，另一方面又用“范例”来体现教学目标和任务，要求教师结合实际
摘 要：中职数学教学从服务于学生的专业需求出发，旨在培养学生最基本的数学素养。本文立足甘肃藏区中职学生实情，就如何提高数学课堂教学的实效性进行了以下几点总结。 关键词:民族地区；中职；数学；教学策略 作者简介：房辉安(1969—），男，甘肃临潭人，甘肃省甘南藏族自治州师范学校数学高级讲师，研究方向：基础教育。 甘肃藏区因受经济和自然等条件的制约，中等职业教育办学因规模小