绿色化学的理念在高校生物化学实验教学中的渗透

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高校实验室从化学污染入手,采取培养学生绿色化学新理念;优化实验环节,选择无污染替代品;采用循环实验的方式;减少试剂用量;合理处理“三废”利用虚拟仿真实验,减少试剂使用;动员学生种植绿植,净化环境、制定绿色化学实验室制度等措施进行实验教学的改革,推进绿色化学理念,减少环境污染.
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