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分别从课程设计的地位与作用、指导环节、课堂教学、计算机的应用及设计成绩的考核各个方面，详细阐述了如何提高化工原理课程设计的质量。
化工原理课程设计教学改革初探
【摘 要】
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分别从课程设计的地位与作用、指导环节、课堂教学、计算机的应用及设计成绩的考核各个方面，详细阐述了如何提高化工原理课程设计的质量。
【机 构】
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连云港职业技术学院化工系
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2009年3期
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