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高职院校体育教学应改变旧的思维与模式,将体育教学与学生就业相结合,通过体育课堂职业体能的教学,使学生进一步提高自己的身体素质,进而提升自己的从业素养。围绕学生从事的职业岗位,建设课程体系,并就如何构建高职体育课程体系进行深入阐述,归纳总结岗位、专业与关键素质、素养的联系,最终形成高等职业院校体育课教学的指导纲要。