【摘 要】
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对于高中学生核心素养的发展来说,高中生物课程的学习有助于学生形成生命观和生物学基本观点,也利于增强学生的核心素养。高中生物课程的必修内容应该包括对生命概念的理解、
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对于高中学生核心素养的发展来说,高中生物课程的学习有助于学生形成生命观和生物学基本观点,也利于增强学生的核心素养。高中生物课程的必修内容应该包括对生命概念的理解、生物学思想观念的渗透以及对科学概念的关注;在整体规划科学教育、实验和探究的活动中要保证知行合一,注重学生总体能力的提升;要促进高中生对科学本质的了解,不断地向高中生渗透科学精神,更要特别的关注多维整合,全方位促进学生的成长和发展。
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