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随着教育体制的不断改革和完善,初中语文诵读教学开始被越来越多的专家所重视,其不仅可以增加学生对语文学习的兴趣和积极性,而且还能活跃课堂气氛,使学生更容易了解和掌握文章所要表达的内容,从而提升学生的语文素养。本文将会对初中语文诵读教学现状进行分析,然后提出有效的应对方法,以更好的提高初中语文诵读教学的效果和质量。