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新课程理念已走进了师生生活,并得到了广大师生和社会的普遍认可.然而我们也发现新课程理念与教师现状之间的距离,传统行为在一定程度上的影响,干扰着新课程的实施.对在实施新课程过程中的困惑进行反思,并在此基础上寻求解决问题的对策,将更好的推进新课程的改革.
困惑 思考 实践
【摘 要】
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新课程理念已走进了师生生活,并得到了广大师生和社会的普遍认可.然而我们也发现新课程理念与教师现状之间的距离,传统行为在一定程度上的影响,干扰着新课程的实施.对在实施
【机 构】
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沧州市新华区蔡庄子学校,沧州市实验小学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2005年10S期
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