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为了了解社会转型特殊历史时期,我国高校大学生心理健康教育工作的现状、特点与发展趋势,我们对清华大学、河南大学、咸阳职业技术学院等15所高校进行访谈调研。结果表明,普及、深化和全面推进新时期大学生心理健康教育工作,首先应树立正确的心理健康教育观念,包括坚持正确的心理健康教育方向、树立牢固的心理健康教育意识、由问题导向向积极心理品质培育转轨。