【摘 要】
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目的 了解在校大学生心肺复苏认知度和态度,分析影响大学生心肺复苏认知的因素,为高校大学生心肺复苏教育培养提供依据.方法 采用问卷调查法对成都市温江区847名大学生进行调
【机 构】
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成都中医药大学医学与生命科学学院,四川成都 611137
【出 处】
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世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
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目的 了解在校大学生心肺复苏认知度和态度,分析影响大学生心肺复苏认知的因素,为高校大学生心肺复苏教育培养提供依据.方法 采用问卷调查法对成都市温江区847名大学生进行调查,调查内容主要包括心肺复苏相关知识、学习与实施心肺复苏的意愿、获取知识的途径.结果 调查对象医学类专业学生占比56.9％;参加过心肺复苏培训者占33.5％;心肺复苏知识回答的合格率为19.8％;对心肺复苏的总体认知率为40.3％;有58.2％的同学主要通过网络渠道获取心肺复苏知识;97.4％的同学认为大学生有必要学习心肺复苏知识与技能.结论 大学生对心肺复苏认知较为缺乏,学习与实施心肺复苏的意愿较高,建议高校和各级教育部门应重视心肺复苏宣教工作,开展心肺复苏培训,提高大学生心肺复苏知识技能水平.
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