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文章通过分析传统钢结构教学的不足,构建了高职院校钢结构课程的教学内容,并从钢结构课程教学内容的实际出发,制定不同的教学方案,达到理论和实践一体化,以期培养出符合企业要求的高技能、管理型的应用人才。
《钢结构》课程教学改革研究
【摘 要】
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文章通过分析传统钢结构教学的不足,构建了高职院校钢结构课程的教学内容,并从钢结构课程教学内容的实际出发,制定不同的教学方案,达到理论和实践一体化,以期培养出符合企业
【机 构】
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太原城市职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年2期
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