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小学英语教学中,单词记忆是让师生非常头痛的问题,学生积极性不高,识记水平低,单词量小,严重地制约了英语教学水平的提高,影响教学质量.教师要改变教学方法,采用多种方式"授之以渔",可达到事半功倍的效果.
浅谈小学英语教学中如何记忆单词
【摘 要】
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小学英语教学中,单词记忆是让师生非常头痛的问题,学生积极性不高,识记水平低,单词量小,严重地制约了英语教学水平的提高,影响教学质量.教师要改变教学方法,采用多种方式"授
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区柳泉中心校
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2004年期
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