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教学与生活之间有着十分紧密的联系,尤其是对物理这门学科而言,在初中物理实验教学中引入生活化元素,除了有利于培养学生学习物理的兴趣之外,也有利于提升初中物理实验教学的效果。本文首先对初中物理实验教学生活化的重要意义进行分析,然后对当前初中物理实验教学中存在的问题进行探讨,最后对初中物理实验教学生活化有效性策略进行研究。希望本文能为初中物理实验教学工作的开展提供一些参考和帮助。