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作为学校“脊梁”的中层干部迫切需要提升管理水平,需要自觉修炼“思想引领力”“战略行动力”“组织治理力”,“一个人”带领“一群人”,一起实现学校发展蓝图。
修炼“三力”,从“一个人”到“一群人”——浅谈学校中层干部如何提升管理力
【摘 要】
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作为学校“脊梁”的中层干部迫切需要提升管理水平,需要自觉修炼“思想引领力”“战略行动力”“组织治理力”,“一个人”带领“一群人”,一起实现学校发展蓝图。
【机 构】
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合肥一六八新桥学校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2021年2期
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