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民营企业是高职毕业生就业的第一大户，但双方“弱关系”现象明显。高职经管类专业课程教学须进行文化引领，应确立符合我国国情的课程理念，设计“企业规则”与“家族规则”正效糅合的课程内容，遴选体现民营企业管理文化特征的案例。
浅论高职经管类专业课程教学的文化引领
【摘 要】
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民营企业是高职毕业生就业的第一大户，但双方“弱关系”现象明显。高职经管类专业课程教学须进行文化引领，应确立符合我国国情的课程理念，设计“企业规则”与“家族规则”正效糅
【机 构】
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南通职业大学
【出 处】
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中小企业管理与科技(上旬刊)
【发表日期】
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2011年19期
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