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有效做好幼小教育衔接工作,让孩子平稳地从幼儿园过渡到小学,对学生今后的学习甚至一生的发展都有着重大而深远的意义。文章分析了幼小衔接的现状,提出了从幼儿教师、小学教师、家长三个方面做好幼小衔接的有效策略,以期为孩子平稳度过幼小衔接阶段带来参考。
幼小衔接中的家校合作共育策略
【摘 要】
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有效做好幼小教育衔接工作,让孩子平稳地从幼儿园过渡到小学,对学生今后的学习甚至一生的发展都有着重大而深远的意义。文章分析了幼小衔接的现状,提出了从幼儿教师、小学教
【机 构】
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新疆教育学院实验小学
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2018年02期
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