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新课程标准以学生发展为中心，关注学生的主体地位，为学生的健康考虑，创设和谐的体育教学课堂，改进教学内容和方法，重视激发和保持学生的运动兴趣，承认学生的个体差异和不同需求，注意学生各种能力的培养等方面入手。使学生在生动活泼、轻松愉快的课堂气氛中接受体育教育和进行体育锻炼，感受运动乐趣，促进运动参与、心理健康和社会适应三个目标的实现，提高体育课堂的教学效果。在体育教学中真正一切以学生为中心，一切为有利于学生身心健康着想，把“健康第一”的思想落到实处。