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在新课标的要求下,小学英语教学需要创新教学方式,为学生提供多元化的学习渠道,激发学生开口说英语的欲望,让学生在良好的对话环境中提升其听说读写的能力。而合作学习模式是当下比较受欢迎的一种方式,能够营造良好的学习氛围,也可以构建真实的英语环境,对学生的语言学习具有较大的帮助。本文探索了合作学习在小学英语对话教学中的应用策略。