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建构主义学习理论在小学语文“四结合”教学中的应用
建构主义学习理论在小学语文“四结合”教学中的应用
来源 :中国电化教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueyinxiangzhu
【摘 要】
:
本文介绍了建构主义学习理论的基本内容,提出该理论在实际应用中应注意的几个问题,并分别论述了该理论在小学语文"四结合"识字教学、阅读教学和作文教学中的具体应用。
【作 者】
:
谢幼如
【机 构】
:
华南师范大学电教系
【出 处】
:
中国电化教育
【发表日期】
:
1997年10期
【关键词】
:
建构主义学习理论
具体应用
作文教学
阅读教学
小学语文教学
具体运算阶段
创设情景
皮亚杰
教学中的应用
意义建构
作文教学过程
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本文介绍了建构主义学习理论的基本内容,提出该理论在实际应用中应注意的几个问题,并分别论述了该理论在小学语文"四结合"识字教学、阅读教学和作文教学中的具体应用。
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