【摘 要】
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小学科学课程的有效开展,有利于帮助学生在小学阶段形成有效的科学意识启蒙,让学生养成唯物主义思想价值观,对学生综 合素质的延伸起到相当重要的作用。但是教师在小学教学阶
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小学科学课程的有效开展,有利于帮助学生在小学阶段形成有效的科学意识启蒙,让学生养成唯物主义思想价值观,对学生综 合素质的延伸起到相当重要的作用。但是教师在小学教学阶段往往受到传统应试思维的影响,在一定程度上忽视了小学科学课程对学生综 合发展方面起到的重要作用,造成了教师在小学科学课程中开展水平不高。所以,教师在对学生开相关课程的时候,首先需要教师在优化 自身的教学理念,为学生在教学过程中的发展做出充足的准备,为小学科学课程的有效开展做出积极的准备,同时教师在教学开展中及时 的对自身的教学手段做出更新,促进
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