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历史是对社会发展的一种真实记载，通过学习历史我们能够树立正确的人生观、价值观、世界观。可以说，高中历史教学对学生的人生发展起着决定性的作用。新课改倡导发挥学生的主体性，培养学生的自主学习能力，构建高效的课堂教学，促使学生真正掌握历史知识，获得全面发展。因此，
新课改背景下高中历史课堂教学探究
【摘 要】
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历史是对社会发展的一种真实记载，通过学习历史我们能够树立正确的人生观、价值观、世界观。可以说，高中历史教学对学生的人生发展起着决定性的作用。新课改倡导发挥学生的主体
【机 构】
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江西省于都县第六中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2015年11期
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