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“听、说、读、写”能力的训练贯穿在小学语文教学的各个阶段,通过阅读教学训练学生的“四种”能力、是提升语文素养基本的途径,因此,在阅读教学中创新方法,激发学生的阅读兴趣,训练学生的说话能力是我们每一位语文教师都要思考的问题。本文就如何提高学生的阅读兴趣和训练学生的说话能力,提升学生的语文素养进行论述。