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因家庭经济困难及学习、就业方面遭遇的压力,相比非贫困生,高职院校贫困生更容易出现一系列心理问题,且社会支持和贫困生心理健康呈负相关关系,获得社会支持越少的贫困生心理问题越严重。因此,政府、学校和贫困生自身应该共同助力于更系统、更全面的社会支持体系的构建,帮助贫困生更有效地"心理脱贫"。
社会支持视角下高职院校贫困生“心理脱贫”路径研究
【摘 要】
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因家庭经济困难及学习、就业方面遭遇的压力,相比非贫困生,高职院校贫困生更容易出现一系列心理问题,且社会支持和贫困生心理健康呈负相关关系,获得社会支持越少的贫困生心理
【机 构】
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杭州科技职业技术学院
【出 处】
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长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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杭州科技职业技术学院2018年度校级思政专项课题"社会支持视角下高职院校贫困生‘心理脱贫’路径研究"(课题编号:HKYSZYB-2018-1),2018年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题"高职院校贫困大学生精准就业帮扶路径研究"(课题编号:Y201839731)的阶段性研究成果
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