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孔子"有教无类"的教育原则,虽然产生于距今两千五百多年前,但其对于当今世界的影响仍然不可估量。从当代初级中学教育的角度,探讨孔子这一教育原则产生的积极影响。
论孔子“有教无类”的教育原则对当代初中教育的积极影响
【摘 要】
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孔子"有教无类"的教育原则,虽然产生于距今两千五百多年前,但其对于当今世界的影响仍然不可估量。从当代初级中学教育的角度,探讨孔子这一教育原则产生的积极影响。
【机 构】
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山东省栖霞市蛇窝泊中学;
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2004年期
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