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在当前家校共育理念背景下，依托“互联网+”的便捷性、实时性、互通性、自由性的特点，借助“互联网+”平台创建家校共育新模式，提升家校协作能力，为实现“同抓共管”踏出一条家校共育之路。
运用“互联网+”平台搭建家校共育新模式
【摘 要】
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在当前家校共育理念背景下，依托“互联网+”的便捷性、实时性、互通性、自由性的特点，借助“互联网+”平台创建家校共育新模式，提升家校协作能力，为实现“同抓共管”踏出一条家校共育之路。
【机 构】
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合肥市师范附属小学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2022年17期
【基金项目】
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安徽省教育科学研究课题“‘互联网+’时代家校共育机制的实践研究”的研究成果，项目编号为JK20087； 合肥市教育信息技术研究课题“‘互联网+’视域下家校共育中提升家长教育能力的实践研究”的研究成果，项目编号为HDJ20021；
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