论文部分内容阅读
目的 了解安徽省卫生学校学生的心理健康状况,为实施有效的心理卫生干预提供依据。方法 采用分层整群抽样法,对安徽省3所省属卫校的2500名大中专生使用SCL-90自评量表进行问卷调查。结果 研究对象的主要心理问题为人际关系敏感(6.9%).强迫(6.4%)和抑郁(5.7%);女生在人际关系敏感、抑郁、恐怖因子上的得分显著高于男生(P〈0.05);中专生在躯体化、人际关系敏感.抑郁、敌对.恐怖、偏执因子上的得分显著高于大专生(P〈0.05);不同年级学生的SCL-90各因子分之间差异有统计学意义(P〈0.01