探讨职业技能竞赛对教学改革的促进作用——基于“水利工程CAD”项目

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主要基于新时期高职教育理念、教学模式不断深化变革的形势,阐述了技能竞赛对高职院校课程体系改革的正面促进作用。结合实际,以“水利工程专业CAD”实践项目为例,深刻剖析了促进教学改革的实践过程。挖掘问题、分析原因、找寻规律、规划路径。 Mainly based on the new era of higher vocational education concepts, teaching patterns continue to deepen the situation of change, expounded the skill competition on the reform of the curriculum system in higher vocational colleges to promote the positive role. Combining with the actual situation, taking “CAD of Hydraulic Engineering CAD” as an example, the paper profoundly analyzes the practical process of promoting teaching reform. Mining problems, analyze the causes, find the law, planning path.
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