“报告老师，我又不见了钢笔！”唉！班里总有学生丢东西，开学到现在才一个多月，可已经发生十多起了。走进教室，里面鸦雀无声，孩子们小心地望着我，仿佛在等待宣判。我想了想说：“老师已经把小偷找到了！”教室里顿时像炸开了锅似的。我示意他们静下来：“同学们，现在可以想一想你有什么话对小偷说，五分钟以后，每个同学都跟小偷说一说。”
　　五分钟很快过去了。我从墙角拿了一把空椅子放在讲台上：“孩子们，小偷已经抓到了，他现在就坐在这把椅子上，虽然我们看不见他，但是他能听到我们讲话。”“哦……”孩子们失望极了，但他们还是按小组轮流教训“小偷”。小红说：“小偷啊，那钢笔是表姐送给我的生日礼物，我自己平时都不舍得用。”眼睛红红的，快要哭了。小明说：“小偷，你偷了我五元钱，那可是我的早餐钱呢，害得我那天早上吃不上早餐！”孩子们你一言我一语，轮到第三组时，他们显然已经把空椅子当成真正的小偷了。小光说：“你这个小偷，虽然没有拿过我的东西，但是这种坏习惯对你没有好处，你如果不改，长大后你会变成真正的小偷！”小朋说：“也许你是我的好朋友，但是如果你一旦被人戳穿，你肯定没有朋友了。没有朋友的日子是让人无法想象的。”最激动的是小亮，竟然用手指点着椅子狠狠地说：“你这个小偷，如果再这样下去，以后坐牢、蹲大狱！”
　　我说：“刚才同学们都发表了意见，小偷小摸的习惯确实不好。有这样习惯的同学，希望你改正。我不希望下次大家对着你说这些话，如果是这样，你受得了吗？”
　　到现在已经一学期了，小偷小摸的现象绝迹了，再没有孩子来向我报告。
　　（山东章丘市圣井街道中心学校张顺）