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互联网技术的飞速发展为公民发表言论开辟了一条空前便捷、自由的途径,催生了与现实空间并存的网络空间这一崭新的领域。网络时代为宪法学教学带来新的机遇和挑战,同时,宪法学教学也面临着很多新的课题和新的问题。怎么来审视和把握这些问题,为宪法学教学改革找到新的路径,是宪法学教学的重要课题。
网络时代的宪法学教学问题研究
【摘 要】
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互联网技术的飞速发展为公民发表言论开辟了一条空前便捷、自由的途径,催生了与现实空间并存的网络空间这一崭新的领域。网络时代为宪法学教学带来新的机遇和挑战,同时,宪法
【机 构】
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重庆邮电大学法学院
【出 处】
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重庆第二师范学院学报
【发表日期】
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2013年05期
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