【摘 要】
:
小学语文就是要培养学生的阅读和写作能力.阅读与写作不仅是识字教学的延伸,也是培养学生语言能力的基础.
【机 构】
:
广东省梅州兴宁市黄槐镇宝丰小学 514557
论文部分内容阅读
小学语文就是要培养学生的阅读和写作能力.阅读与写作不仅是识字教学的延伸,也是培养学生语言能力的基础.
其他文献
随着新课改的不断推进,小学语文教师在新课改理论指导下,实施任务型教学模式,以此打造高效课堂,调动学生学习积极性.本文在掌握任务设计原则的基础上,优化任务设计流程,真正
立足教材,结合语文学科人文性、工具性的特点,根据小学生的认知水平,选择恰当的教学方法,在课堂教学中体现语文学科核心素养教育,扎实课堂教学,才能行之有效.让语文课堂“活
随着我国教育视事业的快速发展以及进步,我国各个地区都在教育方面投入了大量的资金以及精力,并且也已经取得了令人举世瞩目的成就.但是,与经济发展迅猛的城市地区而言,我国
作为高中语文教育中最重要的一部分内容,古诗文历来为教育研究者和一线教师关注.随着教育科技的发展,教师也获得了更多的教学途径以培养学生的精神素质、审美意境,提高学生的
在小学语文教学中,写作是教学中非常重要的内容,也是难点内容,很多教师在教学面对写作练习都十分苦恼,常常出现无可奈何的情况.将随文练笔应用于教学中能够有效改善这一情况,
随着我国教育改革的深入,人们教学观念得到了一定转变,人们越来越注重开放式习作教学,倡导作文教学模式的多元化,实际教学过程中,教育工作者要明确作文教学目标,强调习作教学
近年来,随着新时代的发展进步,我国不断提出科教兴国战略、可持续发展战略等强国方案,教育也越来越成为提高一个国家综合国力竞争的重要战略目标、成为提高一个国家创新能力
随着时代的发展,信息化的教学形式逐渐出现在民众的视野中,传统的教学形式已经无法满足课堂的需求,而翻转课堂这种新型的信息化教学模式成为了国内外教育改革的新浪潮,对引导
教师在从事小学语文教学的工作过程中,为学生营造一个轻松的课堂氛围是提高教学质量和教学效果的一个重要环节.轻松愉悦的课堂氛围不仅能够提高学生的学习效率,而且能够教学
小学中高年级是学生素质教育开展的最佳时机,此时的学生已经具备了一定的基础文化知识,同时还着近乎无限的可塑性,在这样的条件下,语文教师应该按照新课标的要求,积极大胆的