【摘 要】
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文章分析了理论灌输法在我国学生思想政治教育中的应用及有效性问题,认为这种直接的、强制性的教育教学方法对于中小学生一定程度上有助于他们形成正确的世界观、人生观、价
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文章分析了理论灌输法在我国学生思想政治教育中的应用及有效性问题,认为这种直接的、强制性的教育教学方法对于中小学生一定程度上有助于他们形成正确的世界观、人生观、价值观。但对于大学生来说,难以起到预期的效果,甚至还会引发相反的作用。通过对宗教传播方式和手段的批判和分析获得启示,为思想政治教育的方法提供启示与借鉴,提出我国高校思想政治教育的内容和教育手段应该与当代大学生的思想、兴趣、爱好紧密结合,并重视思想政治教育的社会性,发挥学校、家庭、和社会环境在思想政治工作中的作用。
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