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在小学这个阶段的学生正处于活泼热情、天真无邪、对一切新奇有趣的事物都充满好奇的时期,小学语文教师在课堂教学的过程中,要牢牢抓住孩子们的这一特征,别出心裁的创造出充满趣味性的语文课堂,让孩子们感受到学习的乐趣并调动学习的积极性,本篇论文主要针对目前的教育背景,探讨怎样实现小学语文的趣味性教学。