【摘 要】
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随着科学育人观在幼儿教育领域内的贯彻执行，教师纷纷探寻幼儿教育走向本土化、品质性、沉浸式以及高效型的科学方法，竭力促进幼儿教育工作走向提质增效与创新发展。为了提升幼儿教育活动的价值性与实效性，教师深度研读儿童民间游戏的内容介绍以及活动特点，全面归纳儿童民间游戏是幼儿教育的重要内容，科学总结儿童民间游戏在幼儿教育中的教育价值。而且，教师还务实探寻儿童民间游戏在幼儿教育中的活动意义，以此为幼儿提供高品
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随着科学育人观在幼儿教育领域内的贯彻执行，教师纷纷探寻幼儿教育走向本土化、品质性、沉浸式以及高效型的科学方法，竭力促进幼儿教育工作走向提质增效与创新发展。为了提升幼儿教育活动的价值性与实效性，教师深度研读儿童民间游戏的内容介绍以及活动特点，全面归纳儿童民间游戏是幼儿教育的重要内容，科学总结儿童民间游戏在幼儿教育中的教育价值。而且，教师还务实探寻儿童民间游戏在幼儿教育中的活动意义，以此为幼儿提供高品质的知识学习活动与快乐生活内容，科学促进幼儿教育走向兼容化与优质性。
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＜正＞2022年初，我们作为最年轻的方案团队之一，参与了深圳市南山区组织的“百校焕新行动”中3所校园的改造设计，其中碧榕湾幼儿园在短短40天的暑假内完成了全部施工，实现了空间形象脱胎换骨般的转变（图1）。1弹性策略：渊图远算“百校焕新行动”改造项目兼具“校园”及“改造”两类设计的难点，既受制于暑假短暂的施工周期和建筑规范的严格要求，又受限于原有建筑的空间和结构现实。而疫情又令我们在整个设计过程中都
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