论文部分内容阅读
我国生态文明的建设亟须具有较强环保意识,能解决基础工程建设中与自然环境所引发的矛盾问题的人才。工程建设与环境协调通识课程培养了学生在土木、交通、建筑、水利等大型工程建设中分析解决与环境交互问题的能力。文章论述了课程的特点、教学内容、教学方法与手段、持续改进机制的建立方法等,探索了培养学生工程实践能力的途径,为培养卓越人才提供了有力保障。