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在高中阶段英语学科是十分需要的,也是在高考分数中所占比例较大的一门科目.然而,根据当前大部分高中生英语学习情况来看,整体成绩偏低,且英语水平无法显著提升,为学生高考以及个人语言能力提升都带来较大阻碍.本文结合实际情况,对听力训练技巧在高中英语课堂中的具体应用进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵参考.