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根据小学生的特点, 将生活实际和游戏贯穿在教学过程中, 营造欢快的学习课堂, 让学生在愉快的氛围中学习, 消除紧张的情绪, 舒缓学习疲劳, 保持旺盛精力和浓厚的兴趣, 让内心世界变得活泼、 开朗, 从而有效地提高他们的感知、 记忆、 想象、 思维和实践能力, 让学生在欢快的课堂、 愉悦的心境中学会学习.