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全新的视频学习模式"微课"和全新学习模式"翻转课堂"作为科技和信息技术发展的产物应运而生,近年来被广泛应用到大学外语教学之中发挥着积极作用.二者的结合突破了传统教学模式的局限性,活跃课堂氛围,有利于学生自主学习.本文在阐述微课和翻转课堂关系的基础上,探讨微课支持下的翻转课堂教学,进而促进大学外语阅读教学质量的提升.