阅读环境优化『五性』

来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaobaby2009
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一、随处有书可读,呈现开放性要努力实现开放性的图书摆放,力求将阅览室放到学校的走廊、餐厅、教室、宿舍、体育馆、门厅,给学生一种视觉的撞击,使老师、学生置身于书的海洋,随手能够拿到书,有书读。 First, there are books to read everywhere, showing openness To strive to achieve open books, and strive to put the reading room into the school corridors, restaurants, classrooms, dormitories, gymnasiums, entrance hall, giving students a visual impact, so that Teachers, students in the book of the ocean, readily able to get the book, a book to read.
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